当前位置: 广东高考网 > 高考备战 > 范文 > 时间:2019-11-15 10:00:08 > 编辑:安夏蓉

品德教研组教学工作总结


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转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。下面快随小编来看看“品德教研组教学工作总结”。感谢您的阅读。

品德教研组教学工作总结

本学期来,我们品德教研组认真贯彻以“扎实有效地推进小学品德课堂教学改革”作为中心任务,根据开学初制定的教研组计划,有目的、有计划的落实教学常规,规范教师教学行为,积极推进教研组团队建设。回顾一学期工作,主要做好了以下几点:

一、加强学习,更新理念

1.认真研读教材,尤其是一年级《道德与法治》教材,组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。

2.认真研读课程标准,组织教师认真学习课程标准,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点等。

二、钻研教材,因材施教

由于教研组的老师既要上语文课、做班主任,又要承担本学科的教学,任务繁重,因此,我们依靠集体的力量开展工作,利用教研活动时间进行集体备课。在深入钻研教材的过程中,注重挖掘教材中所蕴含的育人因素,充分发挥学科本身的德育功能。

三、立足课堂教学

课堂教学是老师和学生交流、教师开展教育教学工作的主要途径之一,我们品德组一直把提高课堂教学的有效性作为一个目标。课前带领学生搜集资料,把更多的社会生活引入课堂,结合品德学科的特点,我们品德组的老师及其重视学生良好学习习惯的培养,把良好的学习习惯培养纳入到日常的教学中,渗透到具体的教学行为中。

四、课题研究,提升教学研究水准

这学期,我们品德组申报了区级课题“德善品格视阈中“XX少年”校本评价体系构建与实践的研究 ”。每位教师选定各自的研究课题,切实推动教育科研持续开展,全员参与,群策群力,使教研活动向高层次发展。

五、不足与反思

回顾过去,有成功的喜悦,也有深深的遗憾,因为我们思品教研组成员都是兼职人员,活动次数相对较少。在今后的教学中,我们要进一步加强研讨活动,将学科知识与班队活动、综合实践有机结合起来,对学生起到更好的教育,使品德教育充满生机和活力!

  来源:http://mtcbjk3.8dqs.com/beizhan/html/178020.html
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